Курс повышения квалификации
АДК — Альтернативная коммуникация
Курс повышения квалификации (72 часа) от экспертов-практиков. Вы перестанете гадать, как помочь неговорящему ребёнку выразить себя, — научитесь давать ему голос с помощью современных, научно обоснованных средств АДК: PECS, коммуникативных книг и приложений, жестов и карточек. Полная программа с практикумами и удостоверением — тариф «Практик». Тариф «Наблюдатель» — только лекции и материалы к ним.
Для кого этот курс
Учителя-дефектологи и логопеды, педагоги-психологи, тьюторы, АВА-терапевты, специалисты по работе с детьми с ТМНР, РАС и интеллектуальными нарушениями, а также родители детей с безречевыми формами коммуникации.
Что вы будете уметь после курса
- Разбираться в методах АДК: от PECS до высокотехнологичных средств
- Проводить оценку коммуникативных возможностей ребёнка с ТМНР
- Составлять индивидуальную поэтапную программу развития коммуникации
- Проводить тренинг функциональной коммуникации: просьба, отказ, комментарий
Умения из этого списка отрабатываются на практикумах тарифа «Практик». Тариф «Наблюдатель» даёт по этим темам лекции и материалы, без отработки.
Программа
- 1Методы АДК: PECS, коммуникативные книги и приложения, жесты, карточки
- 2Оценка коммуникативных возможностей и потребностей ребёнка
- 3Подбор индивидуальной поэтапной стратегии
- 4Тренинг функциональной коммуникации
- 5Разбор реальных кейсов от ведущих
Форматы участия
«Наблюдатель» — онлайн
Лекции, материалы, чат, электронный сертификат участника · без практикумов, проверки заданий и удостоверения
7 900 ₽
«Наблюдатель» — очно
Лекции, материалы, чат, электронный сертификат участника · без практикумов, проверки заданий и удостоверения
9 900 ₽
«Практик» — очно
Наблюдатель + практикумы, разбор кейса, задания с проверкой, удостоверение гос. образца + групповая онлайн-супервизия после курса
14 900 ₽
Удостоверение гос. образца
Оплата картой через Робокассу. После заявки мы свяжемся с вами и пришлём программу.
Другие программы
Сенсорная интеграция — Модуль 1
Базовый курс. Понять причины трудного поведения, освоить оценку и коррекцию сенсорных нарушений у детей с ОВЗ.
АВА — Прикладной анализ поведения
Поведенческая терапия: работа с нежелательным поведением, формирование навыков у детей с РАС.
Сенсорная интеграция — Модуль 2
Углублённый курс. 4 супервизии после курса, поддержка в практике на протяжении 2 месяцев.
АФК — Методы и приёмы специалиста
Адаптивная физическая культура. Работа с детьми с ДЦП, РАС и нарушениями опорно-двигательного аппарата.
«Пиклер практика»: семинар-погружение
Двухдневное погружение в подход венгерского педиатра Эмми Пиклер: уважение, бережность и приоритет естественного развития ребёнка. Конкретные инструменты осознанного контакта без давления и манипуляций.
Нейроподход за 1 день
Почему ребёнок умный и говорящий, но не справляется с вниманием, чтением и письмом, а дополнительные занятия не дают динамики. Пирамида обучения, примитивные рефлексы, готовность к школе — с практикой и диагностическими пробами.
Биохимические основы развития ребёнка: от метаболических процессов к речи, поведению и обучению
Почему ребёнок не говорит, быстро утомляется, не удерживает внимание? Всегда ли причина находится там, где мы видим симптом? Вводный семинар о том, как физиологическое состояние, нервная система и метаболические процессы связаны с речью, поведением и обучением.